“父母关爱的缺失让你们迷惘，不知所措，兄弟之情让你们紧紧相依，但没有把握好成长的方向，错一次不可怕，可怕的是一错再错，悔不当初不如积极改造，以后的路需要你们自己走，命运掌握在自己手中，希望兄弟之间的亲情让你们更坚强，亲人朋友的友情让你们重获新的希望，我们相信你们，相信你们会重新站起来。”这是栾川县人民法院少年审判庭9月16日在一判决书后附上的法官寄语。该案的两被告人系未成年双胞胎兄弟，幼时父母离异，在父母各自成立家庭后，便对孩子不管不问。两兄弟相依为命，由于缺少正确的指引教育，他们共同走上了犯罪的道路。两兄弟看完以上的评语后，已经泣不成声说：“好久没听道到过这样的话，谢谢法官、谢谢法院给了我们兄弟两第二次生命……

    经过长期的摸索，栾川县法院建立了符合少年审判规律的“少年审判综合评价机制”，促使少年改过自新、健康成长。一是庭审前全面调查，挖掘青少年成长过程中的“闪光点”。对未成年被告人的人生轨迹、性格特点、家庭情况、成长经历、社会交往、平时表现及犯罪前后的表现等方面进行全面调查，深入其居住地、学校，与家长、邻居、教师、同学座谈，挖掘其主要特点、特长以及性格优点、做过的好人好事等，分析影响其成长的积极和消极因素，有针对性地制定庭审教育计划，力求达到审判与挽救双赢的目的。二是庭审中鼓励教育，缓和少年犯的对立恐慌情绪。在审理过程中，邀请共青团、工会、妇联、教育等部门人员和离退休干部参与，对未成年被告人进行教育，同时在判决书中撰写“法官寄语”，附上“法官箴言”和判决所依据的相关法条链接，使未成年被告人真正明白其所犯的罪行以及受到的惩罚，认识到行为的违法性和社会危害性，感受到社会对其错误行为的宽容，增强其改过自新的力量和勇气，避免以后重蹈覆辙。三是庭审后综合评价，促使社会共同帮助未成年犯。庭审结束后，由合议庭根据掌握的事实和情况，从法律、心理、社会影响等角度，对未成年被告人的人生态度、“成长闪光点”、帮教建议等作出综合评价，形成一份“综合评价意见书”，连同裁判文书一并送达少年犯本人、监护人、学校和监狱，增强帮教未成年犯的针对性，形成帮教合力。